Programa educativo en Rincón de Milberg
En el año 2004, entendimos que sólo íbamos a poder hacer una diferencia significativa en la vida de alguien, si poníamos todo nuestro foco en un grupo relativamente reducido de personas y actividades a ejecutar. En ese momento elegimos la comunidad de Rincón de Milberg, Partido de Tigre, Provincia de Buenos aires. La razón de nuestra elección, además del hecho de ser Tigre uno de los distritos más pobres de Buenos Aires, es que habíamos estado trabajando lo suficientemente cerca de ellos en los años anteriores como para poder tener un entendimiento profundo de sus necesidades.
En una economía como la Argentina, en la que siempre, hay muchos desamparados Solydar se propuso no sólo ejecutar acciones sociales sino, sobre todo, ser promotor de la responsabilidad social en diferentes organizaciones a las que tenemos acceso y encauzar las acciones de todas ellas de manera que su impacto sea más sensible.
Los principales objetivos del Programa educativo en Rincón de Milberg son:
- Dar a los chicos de Tigre la oportunidad de enfrentar su futuro con mayores posibilidades de éxito.
- Ayudar a la comunidad a enfrentar los problemas que surgen de la pobreza y exclusión social.
- Modificar un modelo de ayuda asistencialista a un modelo de asistencia autosustentable con mayor compromiso de la comunidad.
- Promover Actividades de Responsabilidad Social en nuestras fuentes de Trabajo (principalmente SAP) y las empresas que forman su ecosistema.
Para poder cumplir con estos objetivos nos propusimos dos cursos de acción. Ellos son:
- Reestructuración del comedor “El buen viaje” enfocándonos en las condiciones sanitarias.
Gracias a la colaboración del SAP Solidarity Fund pudimos rehacer la cocina y los baños de este merendero que daba de comer a más de 300 chicos en el año 2004. Además acondicionamos el patio para que los chicos pudieran jugar en un lugar cerrado (en lugar de hacerlo en las calles) mientras no estaban en la escuela. - Centro comunitario – Infraestructura necesaria para ejecutar el programa educativo
La calidad educativa en la Argentina lamentablemente dista mucho de ser la necesaria para que el país avance y para que los chicos de comunidades de bajos recursos tengan las herramientas necesarias para prosperar en su adultez. El problema educativo tiene muchas aristas y es muy difícil de solucionar pero, creemos que sí podemos contribuir para potenciar lo que los chicos reciben en la escuela.
Nuestro programa se basa en varios pilares, siendo el principal, el apoyo escolar para aproximadamente 150 chicos. Este apoyo se lleva a cabo en el centro comunitario y lo dirige, ejecuta y coordina la asociación Mujeres con Mujeres. Un grupo local de mujeres que trabajar día a día en el centro comunitario desde hace muchos años con el objetivo de mejorar la calidad y perspectivas de futuro de los chicos de esa comunidad.
Hoy en día Mujeres con Mujeres llevan a cabo tres apoyos escolares y muchos talleres que detallamos a continuación.
Para poder llevar a cabo estas actividades, trabajamos junto con SAP Solidarity Fund, Mieres, HSBC y otros para acondicionar y ampliar el centro comunitario.
Construimos 2 aulas, y baños para 150 chicos y las equipamos con bancos, pizarrones, muebles de guardado, ventiladores, estufas y otros materiales necesarios para la actividad educativa.
También acondicionamos el patio de juegos, la canchita de futbol y agregamos juegos de plaza para los más chicos. Todo esto permite que chicos y madres puedan participar de las actividades que se proponen en el centro: apoyo escolar, talleres de oficios y actividades deportivas. - Centro comunitario – Ejecución del programa educativo
Un programa educativo sólo puede ser exitoso si se sostiene en el tiempo. Por esto planeamos un programa educativo a 5 años, que comenzamos a ejecutar formalmente en el año 2005 y que sigue vigente en la actualidad.
Muchos chicos pasaron por nuestras aulas y muchos de ellos nos dieron muestras de que el esfuerzo mantenido en el tiempo y ejecutado con compromiso, rinde sus frutos.
Las actividades que se han llevado a cabo a través de los años han sido principalmente los apoyos escolares (se exige a los chicos que quieran participar del apoyo que no dejen de ir a su escuela), los talleres de oficios, talleres para madres, y actividades de counselling principalmente para adolescentes.
Todas estas actividades son coordinadas, dirigidas y ejecutadas por Mujeres con Mujeres. Solydar sirve como un medio que permite la realización del plan a través, fundamentalmente, de apoyo económico y actividades puntuales de voluntariado.
Actividades planeadas para el año 2010:
| Taller | Carga horaria | Cantidad promedio de alumnos |
| Apoyo Escolar | Lunes 2 hs. | 50 |
| Apoyo Escolar | Jueves 2 hs . | 60 |
| Apoyo Escolar | Jueves 2 hs. Tarde | 60 |
| Apoyo Escolar | Viernes 1 1/2 hora | 15 |
| Telar | 2 | 15 |
| Percusión | 2 | 15 |
| Folclore | 2 | 15 |
| Tejido | 2 | 15 |
| Talabarteria | 2 | 15 |
| Comunicación | 2 | 15 |
| Arte para chicas | 2 | 15 |
| Dibujo | 2 | 15 |
| Football | 2 | 15 |
| Gimnasia | 2 | 15 |
| Curso pre-parto | 2 | 15 |
